| Internacionalizar
está adquiriendo un nuevo
significado, y alude al complejo proceso que vivimos,
no solo en la universidad (europea y no europea),
sino en el mundo en el que nos movemos. Cuando se
habla de “ intensificar el aspecto internacional
de las actividades de la Universidad ” (Plan estratégico
–segunda parte–, UZ, Mayo 2001), no se habla únicamente
de fomentar la movilidad de estudiantes ERASMUS,
ni de asegurar la presencia de la UZ en los foros
y ferias internacionales. Es integrar la dimensión
internacional en los ámbitos de la investigación,
la docencia y los servicios. Supone favorecer el
carácter internacional del currículum
y de la actividad del PDI de la UZ ; dar un nuevo
enfoque a los contenidos de las asignaturas; favorecer
que el “mundo exterior” penetre en las aulas, laboratorios
y oficinas de la UZ ; colaborar para que, en definitiva,
los miembros de la comunidad universitaria lleguen
a ser capaces de moverse en (y a) otros entornos
geográficos, académicos y laborales;
de adaptarse a ellos y de comunicarse en la nueva
lengua franca: el inglés.
Es, además, un nuevo campo de estudio, donde
las publicaciones se suceden sin cesar, al tiempo
que se ofrecen seminarios y workshops de interés:
http://www.eaie.nl/eventscalendar/events3.asp?EntryID=696
¿Hasta qué punto es la UZ
una universidad internacional?
¿En qué medida es la
UZ una universidad internacional?
Si quiere respuestas, participa
en la encuesta: la que hemos diseñado se
puede hacer en menos de cinco minutos. Necesitaremos
que te identifiques para poder controlar que nadie
que no deba hace la encuesta, pero por supuesto
que la Ley de Protección de Datos te ampara:
el anonimato y la confidencialidad están
garantizados. Escoge el link en función de
tu perfil:
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Por
lo que respecta al estudiantado de la
UZ …
Haz
clic aquí si quieres participar
en la encuesta
¿Cuál es la
nacionalidad de los estudiantes? Un campus
internacional acoge al menos a 100 nacionalidades
diferentes, aunque –eso sí- ninguna
de éstas ha de estar presente en más
de un 20% del total de la población.
¿Su formación le capacita para
asistir a clases en lengua inglesa, ya sea
en la UZ o fuera de ella? … |
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Por
lo que respecta al PAS de la UZ …
Haz
clic aquí si quieres participar
en la encuesta
¿Cuál es la
procedencia del PAS? ¿Cuántas
nacionalidades conviven? ¿Es capaz
de atender a estudiantes internacionales con
escaso conocimiento de castellano en lengua
inglesa/ alemana o francesa por ejemplo?
Por lo que respecta
al PDI de la UZ y su docencia…
Haz
clic aquí si quieres participar
en la encuesta |
¿Cuál es la procedencia
del PDI? ¿Cuántas nacionalidades conviven
en la UZ ? ¿Consideran las asignaturas que
imparten relevantes desde una perspectiva internacional;
tienen su aplicación en el ámbito
internacional? ¿Qué conocimientos
de idiomas tiene el PDI ¿Dan (han dado o
darían) las clases en inglés?
Y por lo que respecta a
la Universidad
¿Hay alguna estrategia que
favorezca la integración de los estudiantes
internacionales, como por ejemplo ofrecer todos
los documentos informativos traducidos a una lengua
franca… ¿Encuentran todos los estudiantes
internacionales que llegan tienen todas las facilidades
como desean para encontrar acomodo? ¿Hay
alguna estrategia (cursos de idiomas, información
de becas, financiación de becas …) que favorezca
a los estudiantes de la UZ para que accedan a estudios
fuera de la UZ ? ¿Son todos los servicios
tan accesibles para los estudiantes no nativos como
para los nativos?...
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