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Internacionalización
   
   
   

Internacionalizar está adquiriendo un nuevo significado, y alude al complejo proceso que vivimos, no solo en la universidad (europea y no europea), sino en el mundo en el que nos movemos. Cuando se habla de “ intensificar el aspecto internacional de las actividades de la Universidad ” (Plan estratégico –segunda parte–, UZ, Mayo 2001), no se habla únicamente de fomentar la movilidad de estudiantes ERASMUS, ni de asegurar la presencia de la UZ en los foros y ferias internacionales. Es integrar la dimensión internacional en los ámbitos de la investigación, la docencia y los servicios. Supone favorecer el carácter internacional del currículum y de la actividad del PDI de la UZ ; dar un nuevo enfoque a los contenidos de las asignaturas; favorecer que el “mundo exterior” penetre en las aulas, laboratorios y oficinas de la UZ ; colaborar para que, en definitiva, los miembros de la comunidad universitaria lleguen a ser capaces de moverse en (y a) otros entornos geográficos, académicos y laborales; de adaptarse a ellos y de comunicarse en la nueva lengua franca: el inglés.

Es, además, un nuevo campo de estudio, donde las publicaciones se suceden sin cesar, al tiempo que se ofrecen seminarios y workshops de interés:

http://www.eaie.nl/eventscalendar/events3.asp?EntryID=696

¿Hasta qué punto es la UZ una universidad internacional?

    Que una universidad sea “internacional” afecta a todos los actores universitarios. Implica al:

    1. PDI: su docencia e investigación se desarrolla en el marco de un mundo plural (con una formación, experiencia docentes e investigadoras en el extranjero). Debe ser capaz de convivir, comunicarse y trabajar con compañeros de otras nacionalidades.
    2. Estudiantes: ha de ser capaz de convivir y comunicarse con estudiantes de otras nacionalidades; de moverse a otros países y responder a las nuevas situaciones (asumir otras maneras de aprender...)
    3. PAS: capaz de comunicarse y trabajar con gente procedente de otros países.
    4. La Universidad como institución debe ser capaz de diseñar una estrategia que favorezca la integración (alojamiento/ seguimiento y apoyo de los estudiantes internacionales), poniendo los medios necesarios para implementarla. Debe ser capaz de estructurar de modo coherente la oferta de los programas de investigación/ voluntariado/ ... internacionales.

¿En qué medida es la UZ una universidad internacional?

Si quiere respuestas, participa en la encuesta: la que hemos diseñado se puede hacer en menos de cinco minutos. Necesitaremos que te identifiques para poder controlar que nadie que no deba hace la encuesta, pero por supuesto que la Ley de Protección de Datos te ampara: el anonimato y la confidencialidad están garantizados. Escoge el link en función de tu perfil:

Por lo que respecta al estudiantado de la UZ
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¿Cuál es la nacionalidad de los estudiantes? Un campus internacional acoge al menos a 100 nacionalidades diferentes, aunque –eso sí- ninguna de éstas ha de estar presente en más de un 20% del total de la población. ¿Su formación le capacita para asistir a clases en lengua inglesa, ya sea en la UZ o fuera de ella? …

Por lo que respecta al PAS de la UZ …
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¿Cuál es la procedencia del PAS? ¿Cuántas nacionalidades conviven? ¿Es capaz de atender a estudiantes internacionales con escaso conocimiento de castellano en lengua inglesa/ alemana o francesa por ejemplo?

Por lo que respecta al PDI de la UZ y su docencia…
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¿Cuál es la procedencia del PDI? ¿Cuántas nacionalidades conviven en la UZ ? ¿Consideran las asignaturas que imparten relevantes desde una perspectiva internacional; tienen su aplicación en el ámbito internacional? ¿Qué conocimientos de idiomas tiene el PDI ¿Dan (han dado o darían) las clases en inglés?

Y por lo que respecta a la Universidad

¿Hay alguna estrategia que favorezca la integración de los estudiantes internacionales, como por ejemplo ofrecer todos los documentos informativos traducidos a una lengua franca… ¿Encuentran todos los estudiantes internacionales que llegan tienen todas las facilidades como desean para encontrar acomodo? ¿Hay alguna estrategia (cursos de idiomas, información de becas, financiación de becas …) que favorezca a los estudiantes de la UZ para que accedan a estudios fuera de la UZ ? ¿Son todos los servicios tan accesibles para los estudiantes no nativos como para los nativos?...

 




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